Leçon 35. Imparfait vs passé composé : différences d’usage À la fin de la leçon, l’élève sera capable de : 1. Distinguer l’imparfait (description, habitude) et le passé composé (action ponctuelle). 2. Choisir le bon temps selon le contexte. 3. Alterner les deux temps dans un récit simple. 4. Utiliser des marqueurs temporels (quand, pendant que). 5. Corriger les erreurs fréquentes de temps.
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